位于金文泰的乌鲁班丹河，经过两年蜕变，如今已成为一间“河流教室”，供附近学府师生就地取材，从大自然中吸取知识的养分。

这是公用事业局自2006年开展标志性水道美化工程“活跃、优美、清洁——全民共享水源计划”（ABC Waters Programme）以来，又一个被赋予新颖主题的项目。

以“河流教室”（River Classroom）为主题的乌鲁班丹河（Sungei Ulu Pandan）也是今年首个正式完工的水道。接下来，班丹河（Sungei Pandan）和芽笼河（Geylang River）预计将陆续在年底前开放。

负责乌鲁班丹河项目的工程顾问稻田纯一昨天带领记者率先参观改造后的水道。他受访时指出，乌鲁班丹河的水量常年维持在稳定的水平，看似有些浑浊，但水质不错。“虽然原先河岸有很多绿地，但整体结构不够自然，河道就像是一条大沟渠，我觉得整个水道很适合打造得更有自然气息，也应该变得更亲民。”

因此，除了沿岸设立了四大环境地标，作为过滤雨水和沟渠水的用途外，公众也可登上观景台欣赏河道美景，或在新开辟的休闲场地进行各类社区活动。

在全民共享水源计划下，乌鲁班丹河是首个被打造成“河流教室”的水道。稻田纯一解释说：“乌鲁班丹河一带有发展完善的住宅区，附近又有多所学校，交通非常便利，因此适合发展寓教于乐的水道项目。这类户外教室的概念早已在英国和日本流行开来，让学生可在自然环境中学习生态知识。”

附近学校有意开展

与自然环境相关学习项目

据了解，已有附近学校有意在“河流教室”开展与太阳能、水质或自然环境有关的学习研究项目。

新加坡科技中学中二生蓝洁涵（14岁）昨天和几名师生到乌鲁班丹河进行水质测试实验。她受访时说，能走出教室做实验的经历很特别，大家做起来也更投入。“这是我们第三次来乌鲁班丹河做实验，能在自然环境中采集样本，当场测试水里的物质，是很难忘的学习经验。”

负责这项实验的科学教师陈和德（41岁）则认为，带学生走出教室本身就是一个学习的过程。他说：“现在乌鲁班丹河有了这么多新的看点，对学习过程肯定很有帮助。我们应该更好地利用这些自然环境来教导学生，这条河对我们师生来说很有意义。”

●金文泰圈（Clementi Ring）：植被洼地（vegetated swale）

这里是乌鲁班丹河的起点，位于第343座组屋前方公园连道旁。

原本20公尺长的沟渠被改造成一片植被洼地，相等于一条自然溪流，协助清除水中体积较大沉淀物。

●斜阳圈（Sunset Ring）：生态水源净化系统（Cleaning Biotope）

它与金文泰圈分别位于河的两岸，遥相呼应。

斜阳圈以生态水源净化系统为环境主题，以精挑细选的植物过滤水中污染物，同时吸收养分。

●金文泰园（Clementi Garden）：漂浮湿地（floating wetland）

位于第371座组屋前方公园连道旁，以漂浮湿地中栽种的植物为主，帮助吸收水流中的养分，改善水流进入河道前的水质。湿地也为蜻蜓、鸟类和鱼类提供自然栖息地。

●金文泰青（Clementi Green）：沉积盆地（sedimentation basin）

位于第307座组屋前方公园连道旁，被打造成一个沉积盆地，暂时收集附近沟渠的水流，让体积较大的物体在此沉淀。

本文来源于新加坡意腾国际旗下：新加坡公寓网

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